名师作文指导爱的味道

时间：2022-05-05 18:39:26 来源：作者：赵春硕

爱，是什么？爱，是一杯热乎乎的姜茶，滋润心窝；爱，是一把遮雨的伞，为我们避雨挡风；爱，是一件厚实的外套，为我们扛风（御寒）保暖。（设问开头，吸引读者，引出下文，很好！）
是的，生活中的爱无处不在，而照亮我的心田的却是那一件事……（简单叙述，过渡。）
在难忘的小学生活中，我曾遇到一位令我至今难忘的老师，她的所作所为，使我终生受益。
她又高又瘦长着一双梅花般的眼睛，总是笑盈盈的面对我们。总是提着一个绿黄相间的手提包，一件深蓝色的外衣，走起路来的气质很优雅，她就是我们敬爱（亲爱）的老师。（肖像描写，给读者印象深刻，很好！）
他（她）是从三年级开始教我们的，那时我们还小，（面对刚刚换的老师）有点排斥她，有些同学还向她做恶作剧，但她依然没有责罚我们，而是为我们讲做人的道理。（时间过了三年后，）在六年级的教师节时，我们与她共同相处了三年，她了解我们的性情，了解我们的心理。在那一次教师节，我们送了她一面锦旗，上面写着“慈母般关爱师恩，胜亲人”十个大字，（我们又在老师来前装扮（装饰）了教室，）老师看到了这情景，不由自主的留下（流下）了（晶莹的）泪珠。在六年级下学期时，她因身体原因无法继续陪伴我们，我们换了一位新老师，那种熟悉的感觉又迸发出来，与我交融，（与我相交）许多同学都舍不得她，而有些同学甚至都哭了起来。（本文缺少老师对同学们的关爱具体事例和必要的描写，内容跑题，建议你看一下孙浩然《我的老师不一般》，你会有所借鉴的！）
虽然她无法继续陪伴我们，但人生的路还是要走的，那爱的味道没有改变，依稀记得那份温暖令人回味，我们将带着这味道（浓浓的爱）走向（奔向）未来！（抒情结尾，升华文章主题！望你今后不断加强选材和六大描写的练习，作文会越来越好！）

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