成长话题作文：成长路上快乐多

时间：2023-06-06 13:20:08 来源：作者：马雪娇

成长路上有开心，有悲伤，有烦恼。好比调料罐中的酸甜苦辣（，它能调剂出五花八门的菜品。成长的路上则能演绎出丰富多彩的生活，它是那么的快乐！）（举例开头+开门见山开头，饶有趣味，引出下文！）
成长路上的酸:记得有一次，老师在班上考英语课文背诵。“马雪娇，你先来背诵。”我脑袋嗡（的）一下想:（为）什么叫的是我，我昨天晚上没背呀。怎么办呀？（心理描写，推动故事情节向前发展。）老师说:“马雪娇，你昨天晚上没背呀！昨天晚上是不是没背？”“呃...老师……我晚上写作业……就忘记背了。”老师说:“英语课文罚写一遍。”（语言描写，符合人物身份。）我心里有种酸酸的感觉，真不好受。（语言描写过多，多一些动作细节描写会更好！再有就是文章选材也不符合作文要求呀？本文要突出快乐，明白？）
成长路上的甜:记得一次语文小考，我准备得非常充足，考试时也（奋笔疾书，胸有成竹），半点也不容马虎，果不其然，这次考试成绩很不错。我欣喜若狂的回到家，把卷子举到妈妈面前，妈妈愣了愣，接过卷子看到上面的分数，脸上露出了一丝笑颜，我的心里像吃了蜜一样甜。（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要注意六大描写的综合运用，文章才会更好！）
成长路上的苦:记得有一次，妈妈不在家，我在家里写作业，写了有一会儿有点累了就想休息一会。我想看电视，可又不敢，妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。（此处可补入看或不看电视的心理斗争描写。）但是（最后）我还是（没经得住诱惑）打开了电视，看了起来。（不看不要紧，一看就停不下来了），心思全在电视上了，连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就被妈妈抓到了，后果简直惨不忍睹。（选材不符合要求。）
成长路上的辣:记得有一次，我到看（看到）爸爸他在吃辣椒。我就问他:“爸爸，辣椒辣不辣呀？”爸爸说：“一点也不辣。”我就相信了爸爸说的话。拿起了一个辣椒尝了一口，哇，我像吃了一团火，火焰仿佛从我的喉咙一直烧到我的胃，就连我的舌头都麻木了，我立刻让妈妈帮我倒了一杯水。我整整喝了三杯水，才缓解了一些辣度。（形容不恰当，成长路上的“辣”不是口感上的辣，而是经历了某种惊险刺激的事情。）

（这段补入生活上的酸甜苦辣，让你认识到了什么样的生活道理，运用抒情或议论升华主题。）
成长路上有酸甜苦辣它们每天都在交织着，构成了我们美好的生活。（卒章显志结尾，紧扣文章主题，望你认真揣摩老师批语，多在六大描写上苦下功夫，作文会越来越好！）

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