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 部编版七年级语文下册第17课《短文两篇》知识点 |
2023-04-23 |
19.50 KB |
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| 部编版七年级语文下册第17课《短文两篇》知识点 |
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| 部编版七年级语文下册第五单元教案学案 |
2022-05-04 |
2.40 MB |
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| 部编版七年级语文下册第五单元教案学案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 河中石兽教案 |
2022-05-03 |
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| 河中石兽教案 |
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| 带上她的眼睛教案 |
2022-05-03 |
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| 带上她的眼睛教案 |
| 界面语言：简体中文 文件类型：国产软件 授权方式：共享软件 运行平台： |
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| 22太空一日 教案 |
2022-05-03 |
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| 22太空一日 教案 |
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| 21伟大的悲剧 教案 |
2022-05-03 |
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| 21伟大的悲剧 教案 |
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| 部编版七年级语文下册课后生字词拼音及解释 |
2022-04-13 |
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1、邓稼先 杨振宁
元勋： xūn首功，大功。
奠基：diàn jī比喻某一事物的产生或确立。
选聘：[ xuǎn pìn ]挑选聘用：～演员。
谣言：[ yáo yán ]没有事实根据的消息：散布～。不要轻信～。指的是没有相应事实基础，却被捏造出来并 |
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| 24河中石兽教案 |
2022-02-17 |
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24 河中石兽
1．积累文言词汇，训练阅读浅显文言文的能力。
2．把握文本内容，体会作者对寺僧、讲学家的批评态度，发展和提升学生从实际出发进行独立思考的能力。
3．培养独立思考的习惯，训练质疑思辨能力。
第1课时
一、导入 |
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| 23带上她的眼睛教案 |
2022-02-17 |
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23 带上她的眼睛
1．浏览课文，把握故事内容。
2．感受文本中善用悬念，巧设伏笔的巧妙构思。
3．了解科幻小说的特点，激发自己的想象力与创造力。
一、导入新课
《三体》系列长篇科幻小说大家读过吗？
回眸2015年，中国科幻小说 |
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| 22太空一日教案 |
2022-02-17 |
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22 太空一日
1．运用浏览的方法快速了解文章主要内容，把握文本的结构特点。
2．品味文章语言，体会作者严谨、科学的态度，感受字里行间蕴含的情感。
3．了解我国宇航员的优秀素质，学习他们的崇高精神。
一、导入新课
2003年10 |
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| 21伟大的悲剧教案 |
2022-02-17 |
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21 伟大的悲剧
1．学习浏览的阅读方式，提高阅读速度。
2．把握作者表达的思想感情，深入体会“伟大的悲剧”的含义。
3．关注文本令人难忘的细节，理解文本表现出的人物崇高精神品质。
4．学习团结协作，勇于为热爱的事业而献身的 |
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| 部编版七年级语文下册20古代诗歌五首教案 |
2022-02-17 |
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部编版七年级语文下册20古代诗歌五首教案
20 古代诗歌五首
1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。
2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。
3．借助注释，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。
4．学会赏析诗 |
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| 部编版七年级语文下册19外国诗二首教案 |
2022-02-17 |
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部编版七年级语文下册19外国诗二首教案
19 外国诗二首
第1课时 《假如生活欺骗了你》
1．有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。
2．品析诗歌语言，发挥想象，充分联想诗歌创设的意境。
3．理解诗歌中蕴含的哲理，培养积极 |
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| 18一棵小桃树教案 |
2022-02-17 |
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18 一棵小桃树
1．梳理小桃树的成长过程，把握文章内容。
2．品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特感情。
3．用比较阅读的方法，寻找小桃树与“我”的共性，理解文章赞美小桃树顽强生命力及所寄寓的深刻含义。
4．培养坚 |
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| 17紫藤萝瀑布教案 |
2022-02-17 |
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17 紫藤萝瀑布
1．勾画表现作者情感思绪的语句，梳理作者的情感变化。
2．揣摩词语和重点语句的表现力，赏析作者描写紫藤萝之美的艺术手法，感受语言魅力。
3．激发学生热爱生命、珍惜时光的情感。
第1课时
一、导入新课
(放 |
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| 部编版七年级语文下册16短文两篇教案 |
2022-02-17 |
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部编版七年级语文下册16短文两篇教案
16 短文两篇
1．了解“铭”“说”这两种古代文体及其特点，积累文言词汇，理解文章内容。
2．理解作者用托物言志的方法表达高洁志趣。
3．学习古代仁人志士的高尚品格和情操。
第1课时 |
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| 15最苦与最乐教案 |
2022-02-17 |
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15 最苦与最乐
1．在掌握有关议论文知识的基础上明确作者观点，理清文脉。
2．感受文章严密的论证，学习文章流畅凝练的语言。
3．理解责任的含义。引导学生树立对家庭、对社会、对自己的责任感。
一、导入新课
世界上什么最 |
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| 14驿路梨花教案 |
2022-02-17 |
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14 驿路梨花
1．进一步学习略读的阅读方法，粗知故事梗概。
2．理清文章的记叙顺序，分析、理解文章的构思特点及表达效果。
3．分析、理解“梨花”在文中的不同含义及作用，理解用《驿路梨花》作标题的妙处。
4．学习心怀善良、 |
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| 13叶圣陶先生二三事教案 |
2022-02-17 |
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13 叶圣陶先生二三事
1．学习略读，学会通过抓住关键句段快速把握文章的主要内容的方法。
2．深入理解课文的主旨，体会作者在文中流露的思想感情。
3．领会文中所记叶圣陶先生的语文观点，学习本文通过若干件小事，写出人物特点 |
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| 12卖油翁教案 |
2022-02-17 |
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12 卖油翁
1．掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文。
2．理清故事脉络，抓住关键词复述课文。
3．学会利用文中关键词句分析人物形象。
4．感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长 |
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| 11台阶教案 |
2022-02-17 |
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11 台 阶
1．结合小说的文体特征，从情节入手，深入细节，欣赏人物形象。
2．深入体会文中“台阶”的含义，把握小说的主题。
3．感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的正确态度。
一、导入新课
播放《农 |
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| 10老王教案 |
2022-02-17 |
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10 老 王
1．赏析作者按特定顺序、线索将细节串联起来的写法，把握文章结构与内容。
2．关注细节描写，揣摩人物心理，把握人物形象特点，体会平凡人物身上闪光的品格，提升文本细读的能力。
3．品味文章语言，感受作者温婉简淡、气 |
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| 9阿长与《山海经》教案 |
2022-02-17 |
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9 阿长与《山海经》
1．感受文本的情感变化，理清全文情感脉络，提升快速阅读以及整体把握文章结构层次的能力。
2．把握课文主要内容，学习本文围绕中心选取材料，选材详略得当的写作方法。
3．把握细节，多角度、多侧面地把握人物 |
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| 8木兰诗教案 |
2022-02-17 |
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8 木兰诗
1．朗读诗歌，体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。
2．多角度、立体地把握诗歌中人物形象的特点，学习木兰的优秀品质。
3．学习本文叙事详略得当的写作手法。
4．体会诗歌的语言特点，分析本文对偶、互文、排比、比 |
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| 7土地的誓言教案 |
2022-02-17 |
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7 土地的誓言
1．揣摩精彩语句及段落，理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。
2．多角度感受课文的抒情方式，体会课文言语形式的特色及其对表达情感的作用。
一、导入新课
在我国有那么一片美丽的土地，那里出产 |
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