小班安全教案：紧急信号响啦

时间：2022-04-18 18:31:23 来源：作者：

　　活动目标：
　　听到紧急信号声后，不害怕、不哭闹，能够跟随教师行动。
　　活动准备：
　　1、一个哨子。
　　2、幼儿用书第32-33页；多媒体教学资源《紧急信号响啦》。
　　活动建议：
　　1、游戏《集合啦》，引导幼儿学会听教师指令集合。
　　（1）教师讲解游戏玩法：老师轻轻吹哨，幼儿听到哨音后要迅速跑到老师身边，不哭闹、不拥挤。
　　（2）游戏进行三次，训练幼儿听指令集合。
　　2、引导幼儿感知紧急信号，听从教师指挥行动。
　　（1）教师急促吹哨，请幼儿听一听、说一说：这个声音和刚才游戏时老师吹的哨音一样吗？
　　（2）小结：老师吹的哨音很急促、很刺耳，以后在幼儿园听到这样的哨声，不要害怕、不要哭闹，赶紧找到老师，按老师要求跟随老师行动。
　　3、引导幼儿阅读幼儿用书第32-33页，或播放多媒体教学《紧急信号响啦》。说一说图画中那些小朋友做的对？那些小朋友做的不对？
　　4、组织幼儿进行“紧急撤离”的演练。
　　教师吹起急促的哨声，并组织幼儿快速集合，两位教师一前一后带领幼儿迅速、有序的撤离；到达安全地点后，教师清点人数。如果出现幼儿害怕、哭闹等现象，教师要耐心抚慰。经过多次常规性练习、幼儿习惯以后就不会有害怕、哭闹的现象了。
　　活动延伸：
　　1、可选择幼儿在园的任意时间段，模拟“危急”情况，有计划的进行逃生应急演练。
　　2、欣赏儿歌《听“信号”，知危急》

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