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文件名称: 2022中考语文专题复习:修辞、仿写及对联课件
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文件大小: 147.96 KB         整理时间:2022-05-11
文件简介:
2022中考语文专题复习:修辞、仿写及对联
考点梳理

1、修辞:能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6种修辞方法,能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。另外,考察语言表现力时,也可从修辞手法角度考虑。
2、仿写:在横线上写一句话,形成排比。
3、对联:一般题目中给出一联,分析其字数、结构、词性等拟写,锤炼字句,确保拟定的对联与已知联对仗工整。

方法技巧

1.比喻:即打比方,是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物或事理。(不同类;找出两个事物之间的相似点,有相似点才能构成比喻)
【答题格式】运用了比喻的修辞手法,(把什么比作什么,)生动形象地写出了+对象+特性,表达了作者……的情感。

2.拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
【答题格式】运用了拟人的修辞手法,把什么人格化了,生动形象地写出了+对象+特性,表达了作者……的情感。


3.夸张:运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法。
【答题格式】运用了夸张的修辞手法,启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象,突出了+对象+特性。

4.排比:作用——条理清晰,节奏鲜明,加强语气、增强内容,加重感情(抒情)。
【答题格式】运用排比修辞手法,强调了+对象+特性,语调铿锵,句式整齐,增强语势,突出情感,增加表现力。(有什么写什么) 

5.设问:自问自答,引人注意,启发思考。
【答题格式】运用设问的修辞手法,引起读者的阅读兴趣,启发读者对+对象+特性的注意和思考,很自然地引出下文。

6.反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
【答题格式】运用反问的修辞手法,更有力地强调……(把反问句改成陈述句),发人深省,语气更强烈,激发读者思考。如:难道我会不知道?

1.仿写解题要领:
(1)看清题干;(2)明确要求;(3)品味语言材料;(4)把握思想内容;
(5)辨明语言风格;(6)注意语句色彩;(7)依据具体语境;(8)结合
语意脉络和句式特点以及表现手法;(9)灵活选用修辞格加以仿造。

1、对联解题方法: (1)字数相等(2)词性相同 (3)结构一致 (4)句式相同
(5)内容相同或相反

真题训练

1.下面句子用了什么修辞手法
(1)月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
(注意:比喻的修辞,此处也有联想,注意联想并非修辞,联想是一种心理学术语、思维形式。联想是由此及彼的过程,就是由眼前的某种事物,想到相关联的另外一种事物,借助眼前事物的启发来解决另外一个难题,或由脑中存储的旧的事物经验来解决当前的困难。所以两者的目的和过程都不相同。)
(2)江上的轮船像一叶叶扁舟。(同类事物比较,非比喻)
(3)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……(联想)
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