三年级数学期末试卷可以包括以下内容：
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 三年级一班共有50人，其中男生有28人，女生有（ ）人。
2. 12÷4=3，表示把（ ）平均分成（ ）份，表示其中（ ）份。
3. 在有余数的除法中，除数是4，那么余数最大只能是（ ）。
4. 在直线、射线、线段中，只有一个端点的是（ ），有两个端点的是（ ），（ ）可以量出长度。
5. 钟面上，从1时到3时，分针转动了（ ）度。
6. 3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（ ）立方厘米。
7. 在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
56÷7（ ）56 8×9（ ）7×8＋8 25＋5×7（ ）35＋4×7
8. 在（ ）里填上合适的单位名称。
一袋大米重25（ ） 一座楼高15（ ）
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）
1. 我们学过的统计图有（ ）。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 上面三种
2. 下面的图形是角的是（ ）。
A. B. C. D.
3. 下面的除法算式中，商是（ ）
A. 16 B. 17 C. 18 D. 24
4. 下面的图形中，对称轴有（ ）条。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 在计算有余数的除法时，余数最大是（ ）
A. 比除数小 B. 比除数大 C. 比除数小或等于除数 D. 不一定
二、计算题：（共35分）
1. 直接写出得数（每题1分）
63÷7= 48÷6= 9×7= 45÷5= 36÷4= 8×9= 7×8= 6×7-7= 64÷8+4=
2. 用竖式计算并验算（每题3分）
73÷9= 24÷5= 验算结果是什么？
3. 用递等式计算（每题3分）
(1) 8×(7-6) (2) (9-7)÷9 (3) 4×(6+8)＋6
三、解决问题：（共25分）
1. 一块菜地里有白菜和萝卜两种蔬菜，白菜有3行，每行12棵；萝卜有5行，每行8棵。白菜和萝卜一共有多少棵蔬菜？
2. 一块长方形菜地长是8米，宽是6米。如果用边长为整厘米数的正方形菜地来种菜，至少需要多少块这样的正方形菜地？
3. 小明看一本故事书，计划每天看8页，实际每天看了9页。一周后还剩下7页没有看。这本书一共有多少页？
4. 小明家离学校有100米远。一天早上他上学时发现没带作业本，于是他回家拿作业本再赶到学校，共用了10分钟。小明步行上学用了多少时间？
以上就是一份三年级数学期末试卷的内容，涵盖了填空题、选择题、计算题和解决问题等多个方面，旨在考察学生对三年级数学知识的掌握情况。
三年级数学期末试卷的信息包括以下几个方面：
1. 考试时间：90分钟。
2. 考试题型：一般包括选择题、填空题、判断题、应用题、解决问题等题型。
3. 考试内容：一般包括数的认识、数的加减法、乘除法、长度单位、质量单位、钟表、角和三角形、图形与几何、可能性的大小、统计等知识点。
4. 试卷结构：试卷结构可能包括基础知识的考察，例如选择题和填空题的占比，以及综合运用知识的考察，例如大题量的应用题和解决问题等题型。
5. 考试目标：考察学生对于三年级数学的基本概念、基本技能、基本方法的掌握情况，以及解决实际问题的能力。
具体到某一张试卷的结构和内容，可能会有所不同，因此建议您在考试前仔细研究试卷，做好充分的准备。
三年级数学期末试卷
一、填空题。（每空1分，共20分）
1. 减法是加法的（ ）．
2. 在加法里，两个数的位置交换，（ ）不变。
3. 已知两个数的和及其中一个加数，求另一个加数，用（ ）法。
4. 已知三角形的底是a米，高是b米，那么三角形的面积是（ ）平方米。
5. 3个5相加的和是（ ），写成乘法算式是（ ）。
6. 0.8加上一个数的和等于1.2，这个数是（ ）。
7. 已知三角形的面积是12平方米，底是3米，那么高是（ ）米。
8. 最大的两位数与最小的三位数之差是（ ）。
9. 3个a等于5个b，可以表示为a：（ ）b=5：（ ）。
10. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
二、判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）
1. 一个加数=和-另一个加数。（ ）
2. a÷b=c如果a、b都是非零的整数，那么c一定等于a、b中较小的数。（ ）
3. 如果一个等腰三角形的一个底角是75°，那么它的顶角一定是75°。（ ）
4. 小明在计算3.6除以一个数时，得到商是1.2，则除数一定是2。（ ）
5. 小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）
1. 下列数中不能取到近似数50的数是（ ）
A、50.36 B、50.367 C、50.768 D、49.98
2. 下列图形中，（ ）不是轴对称图形。
A、正方形 B、等腰三角形 C、圆 D、一般的平行四边形
3. a÷b=c如果a、b都是非零的整数，那么c一定等于a、b中较大数的（ ）
A、一半 B、比值 C、因数 D、倒数
4. 一个三角形的底是a厘米，高是b厘米，面积是（ ）厘米。
A、ab B、1/2ab C、1/4ab D、1/8ab
5. 如果一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米，那么这个三角形的周长应该是（ ）厘米。
A、13 B、18 C、任意长度 D、无法确定
四、计算题。
1. 直接写出得数。（每道小题0.5分，共8分）
+ = - = ÷ = × =
- = ÷ = × = ÷ =
2. 用递等式计算。（先直接写得数，再化成综合算式）（每道小题2分，共8分）
+ × = × + × = × - × = × + × - × =
五、动手操作。（共6分）
画出下面三角形的高并求出面积。单位：厘米。
六、应用题。（每题5分，共30分）
1. 一个等腰三角形的一个底角是55°，求它的顶角是多少度？
2. 一块梯形地，上底是6米，下底是8米，高是7米。已知这块梯形地的面积是44平方米，这块梯形地有多少平方米？
3. 小明用一根绳子绕树三圈后还剩18厘米没有绕到树上去。小明用的绳长是多少厘米？如果绕四圈刚好绕完，那么这根绳子最长是多少厘米？
4. 有两个同样大小的圆柱形容器A和B,容器A的容积为V升,容器B的容积比容器A少一些,如果从两个容器中各倒出一部分水后,容器A剩余的水恰好占容器A容积的 ,容器B剩余的水恰好占容器B容积的 ,已知倒出的水占两个容器容积总和的 ,求两个容器的容积各是多少升?
5. 有两块棉田,面积分别是0.6公顷和0.8公顷,第二块棉田比第一块棉田多种了百分之几?（得数保留两位小数）
答案：
一、 |
