《沧浪亭记》阅读答案如下：
1. 用一句话概括此文内容。
答：本文主要介绍了作者在苏州城南的沧浪亭欣赏自然风光的乐趣。
2. 文中“独柯、片石、翳竹、茂草”有什么作用？
答：独柯、片石、翳竹、茂草等描写了沧浪亭的清幽景象，表达了作者对大自然的喜爱之情。
3. 文中“乐亦在其中矣”的“乐”指什么？
答：“乐”指观赏园中的自然风光所带来的乐趣。
4. 文中“予有观其大”的“大”指什么？
答：“大”指作者在政治上高洁远大的胸怀和理想。
5. 文章结尾处作者为什么说“有愧夫子”?
答：作者在结尾处说“有愧夫子”，是因为自己虽然有高洁的胸怀和理想，但无法实现，只能寄情于山水之间，而苏子则能够随物赋形，能够用自己的才智为民造福，所以作者有此感慨。
以上是《沧浪亭记》阅读答案，仅供参考。
《沧浪亭记》阅读答案如下：
1. 用一句话概括此文内容。
答：本文记述了作者在苏州任知府时，将“苏台”上的“沧浪亭”改建的事。
2. 文章第一段作者主要写了什么内容？
答：文章第一段主要写了“沧浪之水”的源流及与“沧浪亭”的关系。
3. 文章第二段作者主要写了什么内容？
答：文章第二段主要写了“沧浪亭”的历史变迁和现状。
4. 文章最后一段作者表达了怎样的思想感情？
答：文章最后一段作者表达了对“沧浪亭”的重新改造能恢复其旧观，表达了作者的喜悦心情。同时也讽刺了那些只凭虚名，无补时政的所谓名人的虚伪。
如需更多信息，可查看《古文观止》中的原文。
《沧浪亭记》阅读答案
①予到郡之明年，始治沧浪。……又明年，始治西轩，特自题曰“可继沧浪”。
②予惟斯亭之建，得非有土偶于城隅，而人慕其名，因以成事耶？大抵功名之事，必皆自致其位，然后为称。而予年十九，碌碌无以自达。故于古今为感者，非独于此，而是日亦有所思也。
③夫所谓有政而无教，有教而无使，政是而教非，则政是而教非者非也；政非而教是，则政非而教是者亦非也。……予既以有政焉而后及使，故于其可继者，亦姑为之名曰“可继沧浪”。
④夫何清溪之曲，枕山麓之环，前枕清川，后倚翠麓，可喜而可乐也。予爱而修治之，为亭于其间，然而不能忘情于此也。夫何长政之为余言，其意有所甚怜且不忍者，岂将有意于斯乎？
⑤予既爱而修之，又得览观于此焉。于是乎书。
6. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 夫何长政之为余言/其意有所甚怜且不忍者/B. 夫何长政/之为余言/其意有所甚怜且不忍者/C. 夫何长政之为/余言其意/有所甚怜且不忍者/D. 夫何长政/为余言其意/有所甚怜且不忍者/
7. 下列对文中加着重号的词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A. “自题曰‘可继沧浪’”中的“题”指的是题写匾额。
B. “有政而无教”中的“政”指的是政治制度，“教”指的是教育制度。
C. “枕山麓之环”中的“环”指的是环绕，“前枕清川”中的“川”指的是河流。
D. “于是乎书”中的“乎”表示感叹语气。
8. 翻译文中画横线的句子。
9. 本文表达了作者怎样的思想感情？
答案：
6. B
7. B
8. 答：我喜爱并修整沧浪亭，又能够在这里观赏风景了。于是写下这篇文章。
9. 本文表达了作者对沧浪亭的喜爱之情和对“长政”的感激之情。 |
